论文编审的严谨沉淀在字里行间，学术星光的璀璨绽放在期刊之中，她以笔为桥，以智为炬，为音院学子铺就科研投稿的康庄大道。2025年5月21日，我校音乐学院邀请到了浙江省文联传媒中心编辑出版部主任，《中小学音乐教育》杂志主编、副编审，中国音乐家协会会员丁淑兰校友（2000届音乐教育）作“乐脉探微 投稿慧见”的主题分享。
讲座伊始，丁淑兰校友给同学们分享了一段关于《中小学音乐教育》杂志的介绍视频。这是同学们第一次透过镜头看到出版的幕后世界。紧接着，她指出了在投稿前的一项重要准备工作;认准不同杂志的投稿定位。她和同学们一起详细梳理了不同期刊（例如基础教育类、 音乐学术研究类、群文艺术类和歌曲歌词类）的定位差异。她强调，投稿之前务必找准自己的文章定位，研读目标期刊的往期文章，匹配其风格和要求，避免“南辕北辙”。
丁淑兰校友结合多媒体播放的内容，详细解答了关于稿件审稿及校排的具体流程。她说：“稿件的审核需要经过一审、二审、专家评审和三审的过程。”不同的审稿环节都会对稿件作出不同方面的要求，例如初审注重判断稿件是否适合本刊物，稿件的信息是否完整，内容是否有可读性以及理论观点是否准确等方面。同样的，稿件的排版和校对环节，这也需要经历类似的多次校对和修改。这一系列的过程至少要经历23天左右，因此她强调，若有投稿想法的同学，最好尽早开始准备，因为从个人投稿到出版会是一个非常漫长的过程。
丁淑兰校友还向同学们介绍了论文的选题和方向。她提出当下的论文选题，应关注当前音乐教育教学改革的动态发展和焦点。同学们需善于在教育教学中发现问题，重视日常教学实践经验的提炼。如果内容能够体现地域特色或自身团队的研究特色那就更好了。她通过《基于深度学习的问题链设计》等多个优秀选题案例，剖析其共性，帮助同学们的论文选题以及内容提供可行方向。
通过本次讲座，同学们对于艺术生该如何将专业学习与科研创新相融合并进行高效投稿有了更深刻的认识和了解。愿音院的学子们能投稿顺利、创作丰收，在音乐的道路上越走越远，在创作的山峰上越攀越高！
活动最后，学院党总支副书记许雪溢为丁淑兰校友颁发了校友导师聘书及分享纪念牌。
【校友简介】
丁淑兰，2000年毕业于我校音乐教育专业，现任浙江省文联传媒中心编辑出版部主任、《中小学音乐教育》杂志主编，副编审、中国音乐家协会会员、浙江省音乐家协会理事、浙江省教育学会中小学音乐教学分会常务理事等多项学术职务。在二十余载的编辑生涯中，她始终秉持"精研细琢铸精品"的学术态度，深耕于中小学音乐教育出版领域。自投身编辑工作以来，累计审稿、编辑刊发论文5000余篇，约3500余万字，为音乐教育学术研究搭建了重要的交流平台。