11月3日下午，杭州师范大学美术学院2002届本科、2006届研究生校友，浙江农林大学艺术设计学院视觉传达专业教师孙茂华博士，应邀来到玉皇山校区，为学院第二届卓越教师训练营的同学们，开展《新时代审美教育及艺术生综合素养养成途径》讲座。
讲座开始前，杭州师范大学美术学院党委副书记钟江顺老师为孙茂华校友颁发“学生职业发展导师”的校友导师聘书。
党委副书记钟江顺老师为孙茂华校友颁发校友导师聘书
孙老师在声情并茂地讲述姜丹书的生平经历
首先，孙老师从老校友姜丹书美术教育生涯展望切入正题。“姜丹书先生对美术教育进行了50多年的研究与试验，在新旧交汇之际，对近现代美术教育做出了巨大贡献”，孙老师将姜丹书的美术教育生涯娓娓道来，并展示了一手资料的价值。在做姜丹书美育思想研究时，她得到了姜丹书后人姜书凯先生的帮助。她结合研究经历，提出要加强实践锻炼，加强“手”的教育，在实践中通过反复体验，感知美、创造美。同时，她指出美的教育方面的研究，是激发新时代理论研究的重要手段和途径，鼓励大家要重实践善思考。
随后，孙老师从时间维度、艺术起源和中西方对比三个角度，系统讲述了美学和艺术概论的相关理论知识和相关学习办法，分享了艺术生综合素养养成途径。她将理论知识结合自身经历，图文并茂，深入浅出，大家听得津津有味。
同学们积极提出问题
全神贯注地倾听
在答疑解惑环节，场面热烈。同学们积极举手，提出内心的疑问，孙老师耐心解答，并给予相关建议，要善于运用校园资源，多和优秀校友进行交流。
同学们纷纷表示，在未来的学习中，保持善于思考的头脑，将理论结合实践，不断深挖、探索相关课题，做出更有价值的研究；将更加注重审美教育和综合素养养成，为成为一名卓越的美术教师而不断努力。